Molinar Monsiváis, Judith, and Ana Cervantes Herrera. “Actitudes Percibidas En El Discurso Narrativo Docente Hacia El Alumnado Con TDAH. Un Estudio De observación Indirecta”. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 20, no. 42 (April 1, 2021): 87–100. Accessed June 8, 2025. https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/870.