Longás Mayayo, Jordi, Irene Cussó Parcerisas, Roser De Querol Duran, and Jordi Riera Romaní. “Análisis De Factores De Apoyo a Trayectorias De éxito Escolar En La enseñanza Secundaria En Contextos De Pobreza Y Vulnerabilidad Social En España. Un Estudio De Casos Múltiples”. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 15, no. 28 (August 26, 2016): 107–127. Accessed July 29, 2025. https://www.rexe.cl/index.php/rexe/article/view/21.