Detalles de autor/a

Mercado Saavedra, Silvia, John Dewey College, Chile

  • Vol. 17, Núm. 34 (2018) - Investigación
    Preuniversitarios populares y/o sociales. El forcejeo curricular entre un modelo crítico y uno técnico para el Acompañamiento Pedagógico de los Tutores-docentes
    Resumen  PDF