Mercado Saavedra, Silvia, John Dewey College, Chile
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Vol. 17, Núm. 34 (2018) - Investigación
Preuniversitarios populares y/o sociales. El forcejeo curricular entre un modelo crítico y uno técnico para el Acompañamiento Pedagógico de los Tutores-docentes
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Revista REXE, ISSN 0718-5162 Versión en línea