Garrido Rivera, Andrea, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
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Vol. 8, Núm. 15 (2009) - Investigación
Código curricular y práctica docente, una relación categorial vigente de analizar desde el contexto de aula
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Revista REXE, ISSN 0718-5162 Versión en línea