Envíos

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Directrices para autores/as

Todo trabajo que se envíe para su publicación debe ceñirse a las siguientes normativas:

1. Temática: todo trabajo que se envía para ser publicado en la Revistas de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) debe ser original e inédito, y enmarcarse en temáticas propias del ámbito de las Ciencias de la Educación.

2. Título: todo trabajo debe contar con un título que sintetice la idea central del artículo, el cual debe ser presentado en español e inglés.

3. Resumen: todo trabajo que se presente en la Revistas de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) deberá contar con un breve resumen tanto en español como inglés de parte del autor/es, este no puede superar las 250 palabras. El resumen debe ajustarse al formato IMRyD (introducción, método, resultados y discusión). Se incluirán 5 o 6 palabras clave o términos internacionalmente aceptados en el campo de la educación, extraídos del Tesauro Europeo de Educación (https://www.vocabularyserver.com/tee/es/), o del Tesauro de la UNESCO (http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/en/?clang=es), en español y en inglés.

4. Formato: la elaboración del artículo de la sección de Investigación debe ajustarse a la normativa APA, es decir, planteamiento del problema, objetivo(s) de la investigación, diseño metodológico, resultados, discusión, conclusión y referencias. Por su parte, los artículos de la sección Estudios y Debate, deben contar con: introducción, antecedentes, desarrollo, propuestas, conclusiones y referencias. Finalmente, los trabajos de la sección Experiencias Pedagógicas deben contener los siguientes apartados: introducción, antecedentes teóricos, descripción de la experiencia y sus resultados, discusión y referencias. Todo trabajo deberá ser subido a la plataforma OJS (https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe), en letra times new roman, tamaño 12, espacio simple, en formato Word (2003 en adelante).

5. Extensión de los trabajos: Los trabajos puede oscilar entre las 7.000 y las 8.000 palabras (incluido resumen-abstract, palabras clave-keywords y referencias).

6. Datos de identificación: Los autores enviarán además un breve currículum en el que indiquen su perfil académico y profesional, así como sus principales líneas de investigación. Este se incluirá como archivo adicional al hacer el envío. Es imprescindible indicar la filiación de los autores en los metadatos del envío, junto con su correo electrónico y ORCID.

7. Citas y referencias bibliográficas: Específicamente, se debe seguir el sistema de la American Psychological Association (Asociación Americana de Psicología, 7ma Edición). Algunos ejemplos más utilizados en las referencias son:

  • Aguilera, F., y Bolgeri, P. (2021). Aplicación y evaluación de una intervención para el desarrollo socio emocional y fortalecimiento de la autoestima en estudiantes de enseñanza básica. Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 20(44), 12–28. https://doi.org/10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.001

  • Rohen, J., Yokochi, C., y Lutjen-Drecoll, E. (2007). Atlas de anatomía humana: estudio fotográfico del cuerpo humano (6ª ed.). Elsevier.

  • Sánchez, G. (1983). Criterios de credibilidad en la investigación naturalista. En A. Pérez Gómez (Ed.), La enseñanza: su teoría y práctica (pp. 148–165). Akal.

  • Ramírez, M. (2004). Violencia en relaciones de pareja y conductas autodestructivas en mujeres. (Tesis de Maestría en Psicología Clínica y Psicoterapia). Universidad Iberoamericana, Puebla. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/3284/PradaOlivaresAndreaCarolina2012.pdf?sequence=4&isAllowed=y

8. Tablas, gráficos, cuadros y figuras: se presentarán en formato editable con numeración arábiga en tamaño que permita la máxima claridad en la lectura, con títulos y encabezados estandarizados en cuanto a formato y estilos utilizados en el texto. Las figuras deben venir anexadas en un Power Point o en el mismo word del artículo original y deben tener entre 300 y 600 píxeles/dpi, en formato jpg o gif.

9. Publicación de los trabajos: El Consejo de Redacción contará con un plazo de 30 días para realizar una revisión inicial del trabajo (correcta escritura académica, interés por la temática abordada y cumplimiento de las normas para autores). Si se reúnen las condiciones básicas se iniciará el proceso de evaluación por el sistema doble ciego. En el caso de ser aceptado el trabajo, se les comunicará a los autores y se les solicitará completar y firmar carta de Declaración de originalidad y conflicto de interés. El autor conserva sus derechos de propiedad intelectual sobre el trabajo, sin perjuicio del uso académico que la revista y/o la entidad editora le pueda dar a la información que éste contenga de acuerdo a la licencia autorizada para este fin.

10. Declaración de originalidad y conflicto de intereses: todos autores que suban sus trabajos a la plataforma de la Revistas de Estudios y Experiencias en Educación (REXE), declaran: 1) Es un artículo original, con temas de investigación en Educación, que cumple con las normas para la publicación de artículos que se detallan en cada número. 2) Es un artículo inédito, que no ha sido enviado a revisión y no se encuentra publicado, parcial ni totalmente, en ninguna otra revista científica, nacional o extranjera. 3) No existen compromisos ni obligaciones financieras con organismos estatales ni privados que puedan afectar el contenido, resultados o conclusiones de la presente publicación.

11. Financiamiento de investigaciones: Si el trabajo ha sido realizado con apoyo financiero (becas, proyectos), debe indicarse al final del escrito y señalar nombre, número del proyecto y entidad que entregó los recursos.

12. Sobre publicaciones y autores: Solo se admitirán artículo con un máximo de cinco (5) autores y no se publicarán artículos del mismo autor en un mismo volumen.

13. Trabajos aceptados: Los autores de los trabajos aceptados para su publicación recibirán la corrección de estilo del trabajo, y, posteriormente su diagramación, con el propósito de corregir erratas o errores gramaticales, no admitiendo cambios que afecten el contenido del artículo. Una vez publicado el trabajo no se realizarán cambios.

14. Documentos adicionales: Todos los autores deben subir en el envío de la contribución la declaración de originalidad, currículum de autores, datos clave y declaraciones finales del artículo enviado.

* Si el artículo enviado excede la cantidad de palabras o cantidad de autores, se podrá justificar esta necesidad a través de una carta al Editor, quien tomará la decisión de aceptar o rechazar el artículo para continuar con los procesos editoriales de la revista.

Lista de comprobación para la preparación de envíos

Todos los envíos deben cumplir los siguientes requisitos.

  • Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.
  • El archivo de envío está en formato , Microsoft Word.
  • Currículum de los autores.
  • Datos clave.
  • Declaración de originalidad.
  • Declaraciones finales.
  • El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista.
  • El texto tiene interlineado sencillo; 12 puntos de tamaño de fuente; se utiliza cursiva en lugar de subrayado (excepto en las direcciones URL); y todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados, en vez de al final.
  • El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y biliográficos resumidos en las Directrices del autor/a, que aparecen en Acerca de la revista.

Aviso de derechos de autor/a

Al enviar el manuscrito, independientemente de que sea o no aceptado para publicación, los/as autores/as aceptan conservar para sí la titularidad de los derechos de autor sobre la obra, lo que implica que mantienen sus derechos patrimoniales. Asimismo, en caso de ser aceptado, autorizan a la Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) a realizar la primera publicación del trabajo asignándole una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), la cual permite a terceros compartir, adaptar y redistribuir el contenido, siempre que se otorgue el crédito correspondiente a los autores originales y a la revista.

Declaración de privacidad

La Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) se compromete a proteger la privacidad de los datos personales de sus autores/as, revisores/as, lectores/as y cualquier otro colaborador/a que interactúe con la revista. Cualquier información personal recopilada a través de formularios, correos electrónicos u otros medios oficiales se utilizará únicamente para fines relacionados con la gestión y publicación de los manuscritos, la comunicación con los/as involucrados/as en el proceso editorial, la difusión de contenidos científicos y el fortalecimiento de la comunidad académica asociada a la revista.

La Revista de Estudios y Experiencias en Educación (REXE) asegura que los datos se mantendrán confidenciales y serán tratados conforme a las regulaciones legales vigentes en materia de protección de datos personales de Chile, país desde donde se edita la revista.

El acceso a esta información se restringirá al personal editorial y a otros/as participantes directamente implicados en el proceso de revisión y publicación, siempre bajo obligación de confidencialidad.

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