v. 16 n. 30 (2017)

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Publicado: 2017-03-30

Edição completa

Investigación

La hospitalidad en profesores memorables universitarios

Luis Gabriel Porta, Graciela Nelida Flores

15 - 31
- PDF (Inglês)
- PDF (Espanhol)
Kindness in memorable university teachers

Luis Gabriel Porta, Graciela Nelida Flores

33 - 48
- PDF (Espanhol)
Percepción de académicos sobre efectos a nivel personal e institucional de su participación en un programa de formación para desarrollar competencias genéricas en la Universidad de Concepción

Gracia Navarro Saldaña, Marcela Varas Contreras, María Gracia González Navarro, Rocío Catalán Velásquez

49 - 61
- PDF (Espanhol)
¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática?: percepción de los estudiantes de escuelas básicas municipalizadas de la décima región

Alejandro Sepúlveda Obreque, Héctor Payahuala Vera, Fernando Lemarie Oyarzún, Margarita Opazo Salvatierra

63 - 79
- PDF (Espanhol)
Institutos profesionales en Chile. Tendencias actuales y heterogeneidad institucional

Pablo Sandoval Vilches

81 - 98
- PDF (Espanhol)
Aproximación a la descripción de las prácticas de escritura vernácula en Internet de estudiantes chilenos de enseñanza superior

María Inés Pérez Aguilar

99 - 114
- PDF (Espanhol)
Diferencias en la condición física en escolares de entornos rurales y urbanos de Murcia (España)

Andrés Rosa Guillamón, Eliseo García Cantó, Juan Pérez Soto

115 - 128
- PDF (Espanhol)

Estudios y Debates Pedagógicos

Gestión de recursos en los sistemas educacionales de Cuba y Chile

Juan Elías Aspeé Chacón

131 - 147
- PDF (Espanhol)

Experiencias Pedagógicas

El entrenamiento en habilidades sociales y su impacto en la convivencia escolar dentro de un grupo de primaria

Alejandro García Esparza, Cecilia Méndez Sánchez

151 - 164
- PDF (Espanhol)