Vol. 18 No. 38 (2019)

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Published: 2019-12-03

Full Issue

Investigación

Habilidades cognitivas de percepção das evidências expressas por estudantes brasileiros do Ensino Médio na resolução de situações- problemas

Andréia de Freitas Zompero, Laura Nívea Rosa Silva Holpert

15 - 27
- PDF (Spanish)
Metodología de enseñanza basada en el diseño universal para el aprendizaje de la biología evolutiva (DUABE)

Rafael Silva Córdova, Daniela Castro Berríos, Ester López Donoso

29 - 40
- PDF (Spanish)
Alumnas tranquilas: una categoría social para analizar la participación de las estudiantes en la escuela desde un enfoque de género

Jorge García Villanueva, Alberto Becerril Iturriaga, Claudia Ivonne Hernández Ramírez

41 - 54
- PDF (Spanish)
Acoso escolar en personas con trastorno del espectro autista en la provincia de Málaga

Blas González Alba, Pablo Cortés González, Moisés Mañas Olmo

55 - 69
- PDF (Spanish)
Comparativo de la funcionalidad institucional de Educación Superior en México y Colombia

Guadalupe Jesús Figueroa Rivera, Diana Iraís Encinas Rubio, Piedad Magdalena Félix Rosas, Ana Luisa Vega Valdez

71 - 86
- PDF (Spanish)
Movilidad social en los graduados de Ingeniería de la Universidad Politécnica de Baja California

Pedro Salazar Monroy, María Amparo Oliveros Ruiz, Benjamín Valdez Salas, Marcos Alberto Coronado Ortega

87 - 111
- PDF (Spanish)
Modelo estratégico de comunicación para el posicionamiento de Universidades Tecnológicas

Alma Lilia Sapien Aguilar, Asunción Valles Machuca, Laura Cristina Piñón Howlet, María del Carmen Gutiérrez Diez

113 - 126
- PDF (Spanish)

Estudios y Debates Pedagógicos

Didáctica de la Filosofía

Floralba del Rocío Aguilar Gordón

129 - 150
- PDF (Spanish)
Análisis crítico de la formación actitudinal en la asignatura de Educación Física y Salud en Chile

Felipe Nicolás Mujica Johnson

151 - 166
- PDF (Spanish)

Experiencias Pedagógicas

Acortando distancias: investigar en la Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad virtual

Ana Elisa Riccetti, Valeria Mariel Gómez

169 - 181
- PDF (Spanish)
El Diario Pedagógico como soporte de la acción transformativa de las prácticas en Educación Física

Víctor Alonso Molina Bedoya, Estefanía Cañas Vallejo

183 - 194
- PDF (Spanish)
Experiencias pedagógicas en la Formación Superior de los Técnicos en Producción y Diseño de Videojuegos en UNPAZ

María Beatriz de Ansó, Eda Lía Artola, Marisa Elena Conde

195 - 209
- PDF (Spanish)
Design ans experience of cooperative learning in the area of Sciences

Marina Carrasco Acosta, Josefa Rodríguez Pulido, Mónica Guerra Santana, Pilar Garcia Jimenez

211 - 225
- PDF (Spanish)