| Número | Título | |
| Vol. 8, Núm. 15 (2009) | Elementos de la cultura sorda: una base para el currículum intercultural | Resumen PDF |
| María Verónica De la Paz, Marcelo Salamanca Salucci | ||
| Vol. 20, Núm. 43 (2021) | Elementos institucionales y contextuales asociados al mejoramiento de las prácticas pedagógicas docentes: Modelo explicativo desde la percepción docente | Resumen PDF |
| Pablo Melo Moreno, Mónica Méndoza Barra, Cristhian Pérez Villalobos | ||
| Vol. 10, Núm. 20 (2011) | Elementos que contribuyen a la construcción de un modelo curricular para la integración de TIC en el segundo ciclo de educación parvularia | Resumen PDF |
| Carolina Fernández Chávez | ||
| Vol. 9, Núm. 17 (2010) | En América Latina innovar en educación es posible gracias al esfuerzo crítico de sus educadores. | Resumen PDF |
| Rolando Pinto Contreras | ||
| Vol. 8, Núm. 16 (2009) | En busca de un modelo educativo y de lectura coherente con las necesidades educativas especiales de los estudiantes sordos | Resumen PDF |
| Valeria Herrera Fernández | ||
| Vol. 11, Núm. 21 (2012) | Enfoque dialógico de comprensión | Resumen PDF |
| Miguel Del Pino Sepúlveda | ||
| Vol. 18, Núm. 36 (2019) | English for specific purposes for the strengthening of employability in students of technical and professional secondary education in Chile | Resumen PDF |
| Aaron Andrés Espinoza Zúñiga, Carolina Paz Veas Villagra, Paula Ignacia Gómez Mella, Marcela Romero Jeldres | ||
| Vol. 17, Núm. 35 (2018) | Ensino em Ciências nos anos iniciais mediado pelas atividades experimentais: discussões envolvendo estudos na área | Resumen PDF |
| Cleci Teresinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Álvaro Becker da Rosa | ||
| Vol. 20, Núm. 43 (2021) | Entre la escuela y la tecnología. El Programa Primaria Digital y sus Repercusiones Institucionales | Resumen PDF |
| Martín Alejandro Pizarro | ||
| Vol. 17, Núm. 33 (2018) | Escala de Inteligencia de niños con discapacidad visual - versión profesional: rendimiento por tipo y grado de discapacidad | Resumen PDF |
| Carolina Rosa Campos, Tatiana de Cássia Nakano | ||
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