Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 10, Núm. 19 (2011) Criterios de coherencia y pertinencia para la evaluación inicial de planes y programas de pregrado: una propuesta teórico- metodológica Resumen   PDF
Mauricio Iván López Quiroz
 
Vol. 1, Núm. 1 (2002) Criterios para la evaluación de informes académicos de estudiantes universitarios Resumen   PDF
Mónica Tapia Ladino, Beatriz Arancibia Gutiérrez, Gina Burdiles Fernández
 
Vol. 13, Núm. 26 (2014) Cuadro de Mando Integral para la implementación curricular por competencias para una institución universitaria Resumen   PDF
Juan Eduardo Jiménez Vásquez
 
Vol. 6, Núm. 12 (2007) Cuánto aprenden los estudiantes de colegios públicos y privados Resumen   PDF
Alejandro Sepúlveda Obreque, Hernán Delgado Delgado
 
Vol. 1, Núm. 2 (2002) Cuestiones académicas actuales de la universidad pública federal brasileña Resumen   PDF
Carla Cristina Dutra Búrigo
 
Vol. 15, Núm. 29 (2016) Currículo, interdisciplinariedad y subjetividades: otros modos de pensar y hacer educación desde la pedagogía praxeológica Resumen   PDF
Edgar Pineda Martínez, Paula Orozco Pineda
 
Vol. 1, Núm. 2 (2002) Currículum crítico comunicativo Resumen   PDF
Donatila Ferrada
 
Vol. 1, Núm. 1 (2002) Currículum oculto: los mensajes no visibles del conocimiento educativo Resumen   PDF
Francisco Cisterna Cabrera
 
Vol. 17, Núm. 33 (2018) Depois do holocausto: encontros e diálogos entre o thrash metal e as perspectivas ecologistas em educação Resumen   PDF
Rodrigo Barchi
 
Vol. 10, Núm. 19 (2011) Derechos humanos y movimientos sociales: experiencia participativa en la universidad Resumen   PDF
Pablo Álvarez Domínguez, Cristina Yanes Cabrera
 
Elementos 81 - 90 de 410 << < 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > >>